レビュー (47)

  • 匿名のユーザー

    手や洋服を汚しながら、夢中になって絵を描く事がとても楽しかったようです。普段出来ない経験が出来て、良かったです。

  • 匿名のユーザー

    子供達、楽しくアートを学べたようです。

    次の企画も楽しみです。

    ありがとうございました。

  • 匿名のユーザー

    慣れている講師のレッスンで、子供が楽しく参加できました。親が教えるよりも、講師からのアドバイスで素直に話を聞いていました。

    何気なく、普段の生活で時計を気にして、子供が楽しく学べるようにしたいです。

    レッスンに参加して、とても良かったです!

  • 匿名のユーザー

  • 匿名のユーザー

    いつもと同じ雰囲気でプログラミング体験ができ、リラックスして楽しめた様子でした。

    可愛いロボットにペンを立て、プログラミングチップを置いて、さまざまな図形が描け楽しかったと話していました。ありがとうございました。

  • 匿名のユーザー

    初めてのプログラミングを学びました。娘に、何をどう学んだのか尋ねてみると、身体を動かして教えてくれました。身体で体験して、机に向かってプログラミングを組み、ロボットを動かす、一連の流れが感じられ、とても楽しかったようです。ありがとうございました。

  • 匿名のユーザー

    体をたくさん動かし楽しみながら、ダンスの動きにつながっていく流れがよかったです。子供が先生のご指示通りに行動せず、ふざけたりしましたが、おおらかに対応して下さり、ありがとうございました。

  • 匿名のユーザー

    プライベートレッスンで至れり尽くせりでした。プログラミングを体感でき今後のタブレットレッスンで活かせるかと思います。

  • 匿名のユーザー

    2回目でした。4歳女の子。

    前回の復習的なのから始まり、1時間半ずーど、楽しく没頭しながらやってました。

    間違いを繰り返しながら、着実に修正して行ってる、エラー&トライをしてました。

    子供の理解度に合わせて、先生が的確にヒントやアドバイスをしてくれるので、挫折することなく、学べてます。

    先生からの課題で「ロボットを後ろに進ませる」をした時に、ロボットを後ろに進ませる指示を1つ入れるかなと思ったら、ロボットの向きを左に向かせる指示を4回入れてから、ロボットを後ろに進ませる指示を入れてきたのには、ビックリで子供の柔軟な発想におどかされました。


  • 匿名のユーザー

    4歳で参加しました。理解できない、すぐに飽きるかと思いましたが、90分間ずっと夢中になって楽しんでました。教室が終わってからの帰り道は、学んだことを早速使って指示を出しながら帰ってました。

  • 匿名のユーザー

    11ヶ月の子どもと初めてオンラインでレッスンに参加させていただきました。

    画面の中で動いているぬいぐるみやお教材への興味がまだ持てず、途中で何度もズーム画面からいなくなってしまいましたが、先生が息子の様子や表情をよく見ながら、優しく話しかけて下さり、お歌や『いないいないばぁ』にはとてもよく反応していました。

    また機会がありましたら参加させていただきたいと思います。

  • 匿名のユーザー

    90分、本人の希望でほぼ休憩なしで集中して取り組んでいました。

    毎回参加しておりますが、回を重ねる毎に成長を感じております。

    月一でも確実に成長してプログラミング思考を身に付けているようです。

    通える教室の8月の予定がまだ未定なので、8月も参加できたら良いなと思っております!

  • 匿名のユーザー

    体やキュベットを動かすことで今どこを向いているのか分かりやすく、無事にゴールに辿り着くか祈りながら見守る姿が微笑ましかったです。

    パソコンには無い良さや発見があり、

    参加して良かったです。

  • 匿名のユーザー

    前回も参加させていただき2回目でした!

    息子もとても楽しく参加しており、帰りのランチへの道中も右に曲がるから○○色のブロック使うんだよ!と教えてくれていました。

    子供の好奇心は本当に魔法でした!!

    また来月も参加します!

  • 匿名のユーザー

    モニターレッスンなので、講座内容が不完全なのは当然だと思っています。これから頑張っていただければと思います。

    以上の前提で、特に気になった箇所は、

    ・ログインURLが記載されたメールにマイクオフで受講するよう書いてあったので、ほとんどの参加者がはじめマイクオフでしたが、講師に伝わっていなかったのではないでしょうか?途中でみなさん自主的に適時オンオフ切り替えていましたが、そのせいで最初のつかみを失敗して子供たちも先生もやりにくそうに見えました。

    ・映像面で、講師はもっとアップにした方が、特に幼児のクラスではいいと思います。その方が表情などが伝わり親しみやすいかと。後ろのボードを使うためにロングにしたのだとは思いますが、PCにコンテンツを用意して切り替えるとか、そのときだけカメラを引くとか、など方法はあるかと。

    ・zoomは画面上で大きくうつす映像を固定する設定ができた気がするので、デフォルトで講師の映像が大きくうつるようにしていてもいいのではと思いました。わがやは何も考えずいつもの設定のまま入ったので最初は先生の映像も他のこどもたちの映像も横並びで同じサイズで受講していました…。途中で気づいて先生固定に切り替えると、子供の集中力をあげられました。(わたしの記憶違いで設定できなければすみません。。)

    ・↑の3点につながりますが、講師は最低限のzoomの操作を予め知っておくといいのではと感じました。受講者のマイクオンオフは画面を見ればわかったはずなので…。(先生はとてもよかったので、先生への苦言ではありません)

    ・教室授業とはちがい、講師が他の子にしゃべりかけているときは疎外感がありました。1対1でしゃべりかけるのは少ないやりとりにして、リピートアフターミーはみんなでするとか、何か工夫があればいいと感じました。

    ・遠くに住んでいる人と同席できるというオンライン授業の特性が、幼児にとって面白い刺激になると考えていましたので、うちの子供には予めそんな話をしていたのですが、(おそらく当初はする予定だったのでしょうけれど)他の子たちの居住地など自己紹介的なことがなかったのが残念でした。


    以上です。

    長々と書きましたが、母子ともに楽しませていただきました。ありがとうございました!子供は向上心をそそられたみたいで、レッスン終了後すぐに家に転がっていた英語の教材で遊びだしました。笑

    (レッスン中に、子供が水をこぼしてびしょ濡れになってしまい着替えさせたのですが、着替える途中でレッスンに戻ったので途中下半身パンツで参加しているところがあります。。。録画映像を残されるとのことでしたよね、申し訳ありません。。。)



  • 匿名のユーザー

    子どもにとっては初めてのオンラインレッスンでしたが、予想していたのと良い意味で違う対話型で、踊ったり、身近な道具を使って体感しながら英語を使ったりして、終了後の子どもの感想は「とても楽しかった!またやりたい♪」と上機嫌でした。

    親がどこまで関わって良いのかわからなかったのですが「一人だとわからない所もあった」と子どもは言っているので、親子参加が望ましいのかな、と思いました。

    テキストを使った内容は、画面上だと小さくて見辛かったので、参加者の手元に予めテキストの用意があると良いかも。

  • 匿名のユーザー

    モニターレッスンありがとうございました。

    4歳児には少し時間が長く感じたので、もう5~10分ほど短い時間だとより集中して楽しめたのではないかと思います。

    英語のレッスンですが、もう少し日本の子どもたちにも馴染みのある曲で座っていても遊べる手遊びや表現遊び(♪キラキラ星や♪BINGOの歌etc...)の曲があると画面越しでも楽しめたかなと思います。

    音声がプツプツと途切れてしまい、呼びかけて頂いているのに聞き取れず反応が遅くなってしまうこともありました。こちら側の問題でもあると思います。失礼しました。。。

    レッスン、ありがとうございました。

  • 匿名のユーザー

    モニターレッスンありがとうございました。

    2歳には、普段のレッスンのような対面式のレッスンの方が我が家にはあっているのかなと思います。

    やはり画面越しだと真近で先生の反応が見られないのが残念でした。

    加えて、時間の方も長く感じました。2歳にはまだまだ20~25分くらいがオンラインでは丁度よい時間なのかなと思いました。

    とは言え、先生の熱意はとてもよく伝わるレッスンでした。

    ありがとうございました!!

  • 匿名のユーザー

    長年の経験をもとに話される内容は「なるほど!」とうなずけることばかりでした。シンプルで分かり易く、私にも出来るかもと前向きな気持ちになれました。

    ありがとうございました。

  • 匿名のユーザー

    とても良かったです!

    また参加したいです^^*

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