今日は異文化交流について書いてみたいと思います。

異文化交流・・・生活様式や社会習慣、ものの考え方など異なる文化の人と関わりを持つことです。

皆さんは異文化交流と聞いて、何を想像しますか？

外国人と一緒に楽しいイベントを考えて実行したりする？？

一緒に働いたり、勉強したりする？？

文化には『見える文化』と『見えない文化』があると言われています。

見える文化　　建築、食べ物、衣服など。

見えない文化　ものの見方や価値観、考え方や行動規範など。

そして無意識的な芯の部分では、生命維持のために必要な行動、食べる、寝る、服を着る、コミュニケーショ

ン、社会的協力などがあります。

見える文化については理解しやすいですが、見えない文化については配慮が必要になりますね。

日本の在留外国人数は令和３年６月時点で282万3565人にのぼっています。外国人の来日した理由は様々で

も、日本人側としては外国人を受け入れ、そして共生していくことになります。

そのような中、今年の7月25日、長野県松本市でオンラインにて多文化共生セミナーが実施されました。これ

は、NPO法人中信多文化共生ネットワーク（CTN）と、明治大学山脇啓造研究室が主催団体となり、実施され

たセミナーです。もちろん私も参加しました。

社会において多文化共生基本法（以下、基本法）が、なぜ必要なのか。さまざまな方々が、それぞれのフィー

ルドから、何を考え、どう動こうとしているのかについて語り合う２時間のセミナーでした。そして国に多文

化共生基本法の制定を国に求める長野宣言がなされました。

さて、自分事として考えてみてほしいのです。


明日から外国人と一緒に仕事や勉強をすることになったらどうしますか？

ひとしきりこんなことを考えた後、次第にこんなことを考えるのではないでしょうか。

どんな仕事をしてもらうんだろう？

どうやって仕事をしていったらいいんだろう？

コミュニケーションをどのように取っていったらいいんだろう？

困っている時どうしてあげたらいいんだろう？

自分の会社などにが外国人が配属されると聞いたら、言語の不安を除けば、対日本人と同じことを考えている

と思いませんか？外国人が特別ではないということです。

そして、相手のことを考えている時からすでに異文化交流は始まっています。なぜなら相手も同じように不安

を抱えて思いをめぐらせているからです。

では、円滑な交流（コミュニケーション）をするにはどうしたらいいでしょうか。

それは相手の立場になってみるとよくわかると思います。

自分が、人にどんなことをされたらうれしいか考えてみるといいかもしれません。

自己紹介などに時間を多くとってくれた。

仕事(勉強）の事ばかりでなく、私の文化的背景などを聞いてくれた。

困っていることはないか聞いてくれた。

政治的背景、価値観や先入観、自分の感情は一旦保留して話を聞いてくれた。

異国の地でこんなにやさしくされたらうれしいですね。


明日からも頑張れる！と思ってくれることでしょう。

不器用で心配りができないと思っている人は、心配りの『り』を取ってみませんか？


『大丈夫かな？』と相手の事を心配する。『困ったことないかな？』と相手の事を心配する。


これだけでも相手はどんなにか救われることでしょう。

異文化交流・・・偏見や先入観をもたずに、まずはやさしく笑顔で話しかけてみませんか？

今日は異文化交流について書いてみたいと思います。



異文化交流・・・生活様式や社会習慣、ものの考え方など異なる文化の人と関わりを持つことです。



皆さんは異文化交流と聞いて、何を想像しますか？

外国人と一緒に楽しいイベントを考えて実行したりする？？

一緒に働いたり、勉強したりする？？

同じ地域で暮らすこと？？



文化には『見える文化』と『見えない文化』があると言われています。

見える文化　　建築、食べ物、衣服など。

見えない文化　ものの見方や価値観、考え方や行動規範など。

そして無意識的な芯の部分では、生命維持のために必要な行動、食べる、寝る、服を着る、コミュニケーショ

ン、社会的協力などがあります。

見える文化については理解しやすいですが、見えない文化については配慮が必要になりますね。



日本の在留外国人数は令和３年６月時点で282万3565人にのぼっています。外国人の来日した理由は様々で

も、日本人側としては外国人を受け入れ、そして共生していくことになります。



そのような中、今年の7月25日、長野県松本市でオンラインにて多文化共生セミナーが実施されました。これ

は、NPO法人中信多文化共生ネットワーク（CTN）と、明治大学山脇啓造研究室が主催団体となり、実施され

たセミナーです。もちろん私も参加しました。



社会において多文化共生基本法（以下、基本法）が、なぜ必要なのか。さまざまな方々が、それぞれのフィー

ルドから、何を考え、どう動こうとしているのかについて語り合う２時間のセミナーでした。そして国に多文

化共生基本法の制定を国に求める長野宣言がなされました。



さて、自分事として考えてみてほしいのです。


明日から外国人と一緒に仕事や勉強をすることになったらどうしますか？



どうしよう！

え！私英語話せない！

翻訳アプリあったっけ？

日本語が話せるんだろうか？

どこの国の人なんだろう？

何歳なんだろう？

どこに住むんだろう？



ひとしきりこんなことを考えた後、次第にこんなことを考えるのではないでしょうか。



いい人かな？

仲良くなれるかな？

どんな仕事をしてもらうんだろう？

どうやって仕事をしていったらいいんだろう？

コミュニケーションをどのように取っていったらいいんだろう？

困っている時どうしてあげたらいいんだろう？



自分の会社などにが外国人が配属されると聞いたら、言語の不安を除けば、対日本人と同じことを考えている

と思いませんか？外国人が特別ではないということです。

そして、相手のことを考えている時からすでに異文化交流は始まっています。なぜなら相手も同じように不安

を抱えて思いをめぐらせているからです。



では、円滑な交流（コミュニケーション）をするにはどうしたらいいでしょうか。

それは相手の立場になってみるとよくわかると思います。

自分が、人にどんなことをされたらうれしいか考えてみるといいかもしれません。



いつも挨拶をしてくれた。

自己紹介などに時間を多くとってくれた。

仕事(勉強）の事ばかりでなく、私の文化的背景などを聞いてくれた。

困っていることはないか聞いてくれた。

歓迎会をしてくれた。

一緒に食事に行ってくれた。

政治的背景、価値観や先入観、自分の感情は一旦保留して話を聞いてくれた。



異国の地でこんなにやさしくされたらうれしいですね。


明日からも頑張れる！と思ってくれることでしょう。



不器用で心配りができないと思っている人は、心配りの『り』を取ってみませんか？


『大丈夫かな？』と相手の事を心配する。『困ったことないかな？』と相手の事を心配する。


これだけでも相手はどんなにか救われることでしょう。





異文化交流・・・偏見や先入観をもたずに、まずはやさしく笑顔で話しかけてみませんか？





異文化交流

はじめまして！グローバル共創デザイナーの宮田紀子です。

どうぞよろしくお願いいたします。

私は香川県高松市生まれ、高校卒業まで静岡県浜松市で過ごしました。

小学校から９年間バスケットボールに熱中していたので、体を動かすことが大好きです。

2018年から３年間、大学の寮で外国人に携わる仕事をしていました。

外国人が日本で暮らすことがいかに大変なことであるか、目の当たりにしてきました。


迷わず日本語教師の資格を取り、現在はフリーランスとして活動しています。

日本語教師は、日本語を教えるだけが仕事ではありません。

また、その日本語は、テストに合格するためだけの日本語であってはいけません。

日本語を使って何ができるか？

課題遂行能力が求められているのです。

子ども、生活者、留学生、就労者によって求められる日本語も違います。

外国人ひとりひとりが笑顔で、自信をもって生活ができるよう支援する必要があります。

私は日本人と外国人が共に支え合う社会を目指して、日本人も外国人も支援しています。

「外国人を採用したが悩みが尽きない」「日本語が話せなくてコミュニケーションが取れず

困っている」「もっと日本語が話せるようになりたい」とお考えの企業様、学習者の皆さんの

支援、提案をさせていただければ幸いです。

・トレーニング
・読書
・腸活
・Writing

【グローバル共創デザイナーについて】



2022年6月にグローバル共創デザイナーとして活動を始めました。

グローバル共創デザイナーとは、社会に必要とされる日本語教師のことです。

2022年6月現在、全国に48名在籍しています。



①日本人と外国人の共創社会の実現を目指す

②学習者のニーズにこたえる日本語授業力

③コミュニケーション上の課題に悩む日本人と外国人の間に入って問題を見つけ解決できる支援

活動について少しずつではありますが、ご報告できたらと思います。

はじめまして！グローバル共創デザイナーの宮田紀子です。

どうぞよろしくお願いいたします。





【ごあいさつ】



私は香川県高松市生まれ、高校卒業まで静岡県浜松市で過ごしました。

小学校から９年間バスケットボールに熱中していたので、体を動かすことが大好きです。

2018年から３年間、大学の寮で外国人に携わる仕事をしていました。

外国人が日本で暮らすことがいかに大変なことであるか、目の当たりにしてきました。


『なんとか助けてあげたい』

心からそう思いました。

迷わず日本語教師の資格を取り、現在はフリーランスとして活動しています。



日本語教師は、日本語を教えるだけが仕事ではありません。

また、その日本語は、テストに合格するためだけの日本語であってはいけません。

日本語を使って何ができるか？

課題遂行能力が求められているのです。

子ども、生活者、留学生、就労者によって求められる日本語も違います。

外国人ひとりひとりが笑顔で、自信をもって生活ができるよう支援する必要があります。



私は日本人と外国人が共に支え合う社会を目指して、日本人も外国人も支援しています。

「外国人を採用したが悩みが尽きない」「日本語が話せなくてコミュニケーションが取れず

困っている」「もっと日本語が話せるようになりたい」とお考えの企業様、学習者の皆さんの

支援、提案をさせていただければ幸いです。



🔹興味・関心

・トレーニング
・読書
・腸活
・Writing





【グローバル共創デザイナーについて】



2022年6月にグローバル共創デザイナーとして活動を始めました。

グローバル共創デザイナーとは、社会に必要とされる日本語教師のことです。

2022年6月現在、全国に48名在籍しています。





【具体的な活動】



①日本人と外国人の共創社会の実現を目指す

②学習者のニーズにこたえる日本語授業力

③コミュニケーション上の課題に悩む日本人と外国人の間に入って問題を見つけ解決できる支援



以上の３つです。





活動について少しずつではありますが、ご報告できたらと思います。

どうぞよろしくお願いいたします。



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自己紹介

こんにちは！オンライン日本語教師（にほんごきょうし）のNorikoです。どんな日本語（にほんご）を学（まな）びたいですか？
私（わたし）はあなたに必要（ひつよう）なレッスンをします。楽（たの）しく日本語（にほんご）を学（まな）びましょう！お会（あ）いできる日（ひ）を心（こころ）から楽（たの）しみにしています(^^♪
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