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こんにちは！キッズスクールのあいちゃんです♪

最近ね、「うちの子、国語のテストになると急に点が下がるんです…」っていう相談、ほんとによくもらうの。読解力とか作文力って、親としてもどうやって伸ばしたらいいのか分からなくて、つい焦っちゃうよね。でもね、実はこの“書く力”こそ、これからの時代にものすごく大切なスキルなんだよ〜！

今日はそんな「国語が苦手」「作文が苦手」なお子さんでも、親子で一緒に楽しく“書く力”を伸ばしていける方法について、あいちゃんの実体験をまじえてお話しするね。

◆ うちの子、文章が書けない!? 親子でぶつかった“壁”

小3の息子がね、学校の作文で毎回「何を書けばいいのか分からない〜」って泣き出すタイプだったの。作文のテーマが“遠足の思い出”とか“家族の時間”とかでも、書き出しの1行目が出てこない。国語ドリルはこなしてるのに、いざ自分で書こうとすると手が止まっちゃうのよね。

親としても「もっとしっかり考えて！」とか「順番に書いてみたら？」なんてつい言っちゃって、結果お互いイライラ（笑）。でもある日、ふと気づいたの。「もしかして“考える順番”を知らないだけなんじゃ？」って。

子どもってね、“論理的に考える”練習をしたことがないだけで、実はすごい発想力を持ってるの。だから、ただ「書いて」と言われても難しいのよね。

◆ 家庭でできる“論理的思考”トレーニング

そこで始めたのが、家庭でできる小さな論理トレーニング。たとえば、

今日あった出来事を「いつ・どこで・だれが・なにをした」の順番で話してもらう。

テレビを見たあとに「どんなお話だった？」「一番びっくりしたところは？」「それはどうして？」って質問をする。

これ、ほんとに簡単なんだけど、“考えを順序立てて話す力”が少しずつ育っていくの。最初は短くても、「〜だから〜なんだ」という“つながり”が言えるようになると、作文の土台になる「論理の筋道」が自然と身についていくんだよ。

このトレーニングを続けて2週間くらいでね、息子が学校で「作文が前より書きやすかった！」って言ってきたの！もう、あの瞬間はうるっときたなぁ…（涙）。

そういえば、昔は学校であった出来事を話すときも、主語が抜けてて「今日ね！こけてびっくりしたんだよ！」とか言うから、怪我したのかと思ってよくよく聞くと、「友達が目の前でこけてびっくりした」とのこと（笑）。でも最近はたどたどしいけど「今日ね、おいしかったんだ、給食がね、ビーフシチューだったの」って、順番はまだ修業が必要だけど、ちゃんと通じる！伝えたいことをゆっくりと考えて言えるようになっている成長が見えるの。

◆ 「論理文章能力検定対策講座」で気づいた“考える力”の本質

そんな頃に出会ったのが「考える力ぐんぐんUP！ 論理文章能力検定対策講座（小学生以上）」だったの！

👉 https://coubic.com/kidscourse/2152003 

この講座ね、ただ文章を書く練習をするだけじゃなくて、“考える力そのもの”を育ててくれるの。先生が出すテーマが面白くて、子どもたちは「どうして？」「なんでそう思ったの？」って、自分の意見を言葉にする練習を重ねていくの。

息子も最初は「むずかしい〜」って顔してたけど、回を重ねるごとに、「ぼくはこう思う」って自信をもって話せるようになっていった。作文力だけじゃなくて、読解力も確実に伸びた実感があったな。

家庭ではなかなか教えづらい“論理的な表現の型”を、ゲーム感覚で身につけられるのがこの講座のすごいところ。特に親子で一緒に学ぶと、子どもの考え方の成長がよく分かるのよ〜。

◆ 親子で取り組む“言葉の冒険”がもたらした変化

講座を始めて3ヶ月。驚いたのは、息子が本を読むスピードと理解力が上がったこと！前は物語の途中で「この人だれだっけ？」とか聞いてたのに、今では登場人物の気持ちまで考えられるようになってるの。

しかも、家庭での会話も変わった。「今日はこんなことがあってね、でもぼくはこう思ったんだ」って、ちゃんと“主張”と“理由”をセットで話すようになったの。論理文章能力検定対策の学びが、まさに“生きる力”になってるって感じた瞬間だった。

親としても、作文や読解力の“正解”を教えようとするよりも、子ども自身が「考えて、伝える」過程を大事にすることが一番なんだなって気づいたよ。

◆ 書く力＝考える力。“親子で学ぶ”から生まれる未来

これからの時代、AIやテクノロジーがどんどん進化していく中で、「自分の考えを言葉で伝える力」はどんな職業にも求められるスキルになる。だからこそ、小学生のうちから“論理的に考える力”を育てることが、未来の土台づくりになるんだと思うの。

「考える力ぐんぐんUP！ 論理文章能力検定対策講座」では、そんなチカラを家庭でも無理なく育てられる内容がぎゅっと詰まってるよ。親子で一緒に受講するのもすごくおすすめ！学びながら会話が増えて、家の中の空気が明るくなるから♡

“書く力”って、テストの点数のためだけじゃなくて、「自分の考えを整理して、伝える」力そのもの。論理文章能力検定対策を通して、子どもの中に眠ってた“考えるチカラ”がどんどん花開いていくのを見るのは、本当に感動的だよ。

国語が苦手でも、家庭での小さな工夫と親子の時間、そして「考える力ぐんぐんUP！ 論理文章能力検定対策講座」のサポートがあれば大丈夫。焦らず、ゆっくり、親子で“言葉の旅”を楽しんでみようね。

みんなの家庭ではどうしてる？読解力や作文力を伸ばす工夫、よかったら教えてね〜！

Instagramでも子育てや学びに役立つ情報を発信しています♪
ぜひ遊びにきてくださいね🌷
👉 https://www.instagram.com/online_de_kidsschool/ 

「オンラインdeキッズスクール」の講座は、スマホやタブレットからも受講できます（一部講座を除く）。

※論理文章能力検定はスマホやタブレットで気軽に受講が可能です。

こんにちは！キッズスクールのあいちゃんです♪

最近ね、「うちの子、国語のテストになると急に点が下がるんです…」っていう相談、ほんとによくもらうの。読解力とか作文力って、親としてもどうやって伸ばしたらいいのか分からなくて、つい焦っちゃうよね。でもね、実はこの“書く力”こそ、これからの時代にものすごく大切なスキルなんだよ〜！

今日はそんな「国語が苦手」「作文が苦手」なお子さんでも、親子で一緒に楽しく“書く力”を伸ばしていける方法について、あいちゃんの実体験をまじえてお話しするね。

◆ うちの子、文章が書けない!? 親子でぶつかった“壁”

小3の息子がね、学校の作文で毎回「何を書けばいいのか分からない〜」って泣き出すタイプだったの。作文のテーマが“遠足の思い出”とか“家族の時間”とかでも、書き出しの1行目が出てこない。国語ドリルはこなしてるのに、いざ自分で書こうとすると手が止まっちゃうのよね。

親としても「もっとしっかり考えて！」とか「順番に書いてみたら？」なんてつい言っちゃって、結果お互いイライラ（笑）。でもある日、ふと気づいたの。「もしかして“考える順番”を知らないだけなんじゃ？」って。

子どもってね、“論理的に考える”練習をしたことがないだけで、実はすごい発想力を持ってるの。だから、ただ「書いて」と言われても難しいのよね。

◆ 家庭でできる“論理的思考”トレーニング

そこで始めたのが、家庭でできる小さな論理トレーニング。たとえば、

今日あった出来事を「いつ・どこで・だれが・なにをした」の順番で話してもらう。

テレビを見たあとに「どんなお話だった？」「一番びっくりしたところは？」「それはどうして？」って質問をする。

これ、ほんとに簡単なんだけど、“考えを順序立てて話す力”が少しずつ育っていくの。最初は短くても、「〜だから〜なんだ」という“つながり”が言えるようになると、作文の土台になる「論理の筋道」が自然と身についていくんだよ。

このトレーニングを続けて2週間くらいでね、息子が学校で「作文が前より書きやすかった！」って言ってきたの！もう、あの瞬間はうるっときたなぁ…（涙）。

そういえば、昔は学校であった出来事を話すときも、主語が抜けてて「今日ね！こけてびっくりしたんだよ！」とか言うから、怪我したのかと思ってよくよく聞くと、「友達が目の前でこけてびっくりした」とのこと（笑）。でも最近はたどたどしいけど「今日ね、おいしかったんだ、給食がね、ビーフシチューだったの」って、順番はまだ修業が必要だけど、ちゃんと通じる！伝えたいことをゆっくりと考えて言えるようになっている成長が見えるの。

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息子も最初は「むずかしい〜」って顔してたけど、回を重ねるごとに、「ぼくはこう思う」って自信をもって話せるようになっていった。作文力だけじゃなくて、読解力も確実に伸びた実感があったな。

家庭ではなかなか教えづらい“論理的な表現の型”を、ゲーム感覚で身につけられるのがこの講座のすごいところ。特に親子で一緒に学ぶと、子どもの考え方の成長がよく分かるのよ〜。

◆ 親子で取り組む“言葉の冒険”がもたらした変化

講座を始めて3ヶ月。驚いたのは、息子が本を読むスピードと理解力が上がったこと！前は物語の途中で「この人だれだっけ？」とか聞いてたのに、今では登場人物の気持ちまで考えられるようになってるの。

しかも、家庭での会話も変わった。「今日はこんなことがあってね、でもぼくはこう思ったんだ」って、ちゃんと“主張”と“理由”をセットで話すようになったの。論理文章能力検定対策の学びが、まさに“生きる力”になってるって感じた瞬間だった。

親としても、作文や読解力の“正解”を教えようとするよりも、子ども自身が「考えて、伝える」過程を大事にすることが一番なんだなって気づいたよ。

◆ 書く力＝考える力。“親子で学ぶ”から生まれる未来

これからの時代、AIやテクノロジーがどんどん進化していく中で、「自分の考えを言葉で伝える力」はどんな職業にも求められるスキルになる。だからこそ、小学生のうちから“論理的に考える力”を育てることが、未来の土台づくりになるんだと思うの。

「考える力ぐんぐんUP！ 論理文章能力検定対策講座」では、そんなチカラを家庭でも無理なく育てられる内容がぎゅっと詰まってるよ。親子で一緒に受講するのもすごくおすすめ！学びながら会話が増えて、家の中の空気が明るくなるから♡

◆ あいちゃんのまとめ

“書く力”って、テストの点数のためだけじゃなくて、「自分の考えを整理して、伝える」力そのもの。論理文章能力検定対策を通して、子どもの中に眠ってた“考えるチカラ”がどんどん花開いていくのを見るのは、本当に感動的だよ。

国語が苦手でも、家庭での小さな工夫と親子の時間、そして「考える力ぐんぐんUP！ 論理文章能力検定対策講座」のサポートがあれば大丈夫。焦らず、ゆっくり、親子で“言葉の旅”を楽しんでみようね。

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国語が苦手な子ほど参加歓迎！論理文章能力検定対策で“書く力”と“考える力”が花ひらく

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