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こんにちは！キッズスクールのあいちゃんです♪

今日はね、「小学生の作文力アップの秘訣」についてお話ししたいなって思ってます。最近、ママ友との会話でもよく出るんですよね。「うちの子、作文が苦手で…」とか、「文章がまとまらない」なんて声。実は、うちの子もまさにそのタイプだったんです（笑）。

つい『子どもの作文ってどうやったら上手くなるのかな？』って調べたくなる気持ち、めっちゃわかります！でもね、調べてみても「たくさん読書をしましょう」とか「毎日書く習慣をつけましょう」っていう答えばかりで、現実にはなかなか続かない…。

そこで今日は、あいちゃん流の“続けられる”作文力アップ法をシェアしちゃいます♪

◆ 共感エピソード：作文の「苦手」は親もドキドキ！？

うちの息子が小学2年生のとき、初めて本格的な「作文の宿題」が出たんです。テーマは「夏休みの思い出」。

私は内心、「これは書けるだろう〜」って思ってたんです。だって海にも行ったし、おじいちゃん家にも行ったし、花火大会にも行ったし！ところが息子は原稿用紙を前にして…完全にフリーズ（笑）。

「何から書けばいいの？」「どれを書けばいいの？」と質問攻め。結局、1時間経っても1行も書けず。私もだんだん焦ってきて、「とにかく何か書いて！」なんて言っちゃって、親子バトル勃発です（涙）。

でも、そのとき気づいたんです。作文って、“書く力”以前に“考える力”が必要なんだって。つまり、「自分の体験を整理して、どんな順番で伝えるか」を考える力。これが小学生の作文力アップの一番の秘訣なんですよね。

◆ 失敗談から見えた、作文力アップのカギ

あの頃の息子は、「思い出を思い出す」ことすら難しかったんです。聞いてみると、「楽しかったけど、どんな順番で書いたらいいか分かんない」と。確かに、それを整理するのって大人でも意外と難しい！

それから私、ちょっと工夫してみました。例えば、夕飯のときに「今日一番楽しかったことを3つ言ってみよう」とか、「それをお友だちに伝えるなら、どんな順番で話す？」と質問するようにしたんです。

これが意外と効果的で、息子は少しずつ“伝える力”が育っていきました。作文の練習って、原稿用紙の前だけじゃないんですよね。日常会話の中で“考えて話す”ことこそ、小学生の作文力アップの秘訣なんです。

◆ ここで登場！考える力を育てる救世主講座

考える力ぐんぐんUP！ 論理文章能力検定対策講座（小学生以上） でした。
👉 https://coubic.com/kidscourse/2152003 

この講座、ただ作文の練習をするだけじゃなくて、“文章を組み立てる力”をしっかり育ててくれるんです！しかも、子どもたちが楽しく取り組める内容だから、飽きないのがポイント。

講座では、「まず何を伝えたいのか」「どういう順番で説明すればわかりやすいのか」を具体的に教えてくれるんです。息子も最初は「難しそう〜」って言ってたけど、先生がすごく優しくて、ゲームみたいな感覚で参加できたみたい。

月曜18:30〜19:15というちょうどいい時間帯なので、夜ごはん前にオンラインでサクッと受けられるのもありがたいポイントです。

受講を始めてからは、作文に対して前向きな気持ちが芽生えたようで、「次の作文は何について書こうかな？」なんて言葉まで出るようになりました！これにはママ感動…（涙）。

◆ 家庭でもできる！作文力アップの3つの秘訣

1️⃣ 【話す時間を増やす】
作文の前段階として、“考えて話す”経験をたくさん積むことが大事。たとえば、「今日の学校で一番びっくりしたこと」や「好きな給食メニュー」をテーマに、1分間スピーチ遊びをするのもおすすめ。

2️⃣ 【読書の後に「どう思った？」を聞く】
読書感想文が苦手な子は、「あらすじを書くこと」が目的になってることが多いんです。でも本当は、「自分がどう感じたか」が大事。親が「どんなところが面白かった？」って聞くだけで、作文の中身がぐっと深くなります。

3️⃣ 【構成メモを一緒に作る】
原稿用紙にいきなり書かせるのではなく、まずは「起・承・転・結」のメモを一緒に作るのがポイント。例えば「花火大会が楽しみ→行ってみたら音がすごかった→でも帰りに迷子になった→来年も行きたい」という流れを紙に書くだけで、頭が整理されるんです。

こうやって“考えて伝える練習”を積み重ねることで、作文の苦手意識が自然と減っていくんですよね。

小学生の作文力アップの秘訣は、「書く練習」だけじゃなく、「考える」「話す」「伝える」の3ステップを大切にすること。日常の中にちょっとした工夫を取り入れるだけで、子どもの“言葉の世界”がどんどん広がります。

そして、論理文章能力検定対策講座 は、その力を体系的に伸ばしてくれる最高のパートナー。うちではこの講座のおかげで、息子の“伝える力”がぐんとアップしました。

「作文、もうイヤだ！」と言っていた子が、今では「ママ、次の作文読んでみて！」なんて言ってくれるようになったんです。本当に、あの頃の悩みが嘘みたい。

みんなはどうしてる？おうちでの作文練習、よかったら教えてね〜！

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こんにちは！キッズスクールのあいちゃんです♪

今日はね、「小学生の作文力アップの秘訣」についてお話ししたいなって思ってます。最近、ママ友との会話でもよく出るんですよね。「うちの子、作文が苦手で…」とか、「文章がまとまらない」なんて声。実は、うちの子もまさにそのタイプだったんです（笑）。

つい『子どもの作文ってどうやったら上手くなるのかな？』って調べたくなる気持ち、めっちゃわかります！でもね、調べてみても「たくさん読書をしましょう」とか「毎日書く習慣をつけましょう」っていう答えばかりで、現実にはなかなか続かない…。

そこで今日は、あいちゃん流の“続けられる”作文力アップ法をシェアしちゃいます♪

◆ 共感エピソード：作文の「苦手」は親もドキドキ！？

うちの息子が小学2年生のとき、初めて本格的な「作文の宿題」が出たんです。テーマは「夏休みの思い出」。

私は内心、「これは書けるだろう〜」って思ってたんです。だって海にも行ったし、おじいちゃん家にも行ったし、花火大会にも行ったし！ところが息子は原稿用紙を前にして…完全にフリーズ（笑）。

「何から書けばいいの？」「どれを書けばいいの？」と質問攻め。結局、1時間経っても1行も書けず。私もだんだん焦ってきて、「とにかく何か書いて！」なんて言っちゃって、親子バトル勃発です（涙）。

でも、そのとき気づいたんです。作文って、“書く力”以前に“考える力”が必要なんだって。つまり、「自分の体験を整理して、どんな順番で伝えるか」を考える力。これが小学生の作文力アップの一番の秘訣なんですよね。

◆ 失敗談から見えた、作文力アップのカギ

あの頃の息子は、「思い出を思い出す」ことすら難しかったんです。聞いてみると、「楽しかったけど、どんな順番で書いたらいいか分かんない」と。確かに、それを整理するのって大人でも意外と難しい！

それから私、ちょっと工夫してみました。例えば、夕飯のときに「今日一番楽しかったことを3つ言ってみよう」とか、「それをお友だちに伝えるなら、どんな順番で話す？」と質問するようにしたんです。

これが意外と効果的で、息子は少しずつ“伝える力”が育っていきました。作文の練習って、原稿用紙の前だけじゃないんですよね。日常会話の中で“考えて話す”ことこそ、小学生の作文力アップの秘訣なんです。

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講座では、「まず何を伝えたいのか」「どういう順番で説明すればわかりやすいのか」を具体的に教えてくれるんです。息子も最初は「難しそう〜」って言ってたけど、先生がすごく優しくて、ゲームみたいな感覚で参加できたみたい。

月曜18:30〜19:15というちょうどいい時間帯なので、夜ごはん前にオンラインでサクッと受けられるのもありがたいポイントです。

受講を始めてからは、作文に対して前向きな気持ちが芽生えたようで、「次の作文は何について書こうかな？」なんて言葉まで出るようになりました！これにはママ感動…（涙）。

◆ 家庭でもできる！作文力アップの3つの秘訣

1️⃣ 【話す時間を増やす】
作文の前段階として、“考えて話す”経験をたくさん積むことが大事。たとえば、「今日の学校で一番びっくりしたこと」や「好きな給食メニュー」をテーマに、1分間スピーチ遊びをするのもおすすめ。

2️⃣ 【読書の後に「どう思った？」を聞く】
読書感想文が苦手な子は、「あらすじを書くこと」が目的になってることが多いんです。でも本当は、「自分がどう感じたか」が大事。親が「どんなところが面白かった？」って聞くだけで、作文の中身がぐっと深くなります。

3️⃣ 【構成メモを一緒に作る】
原稿用紙にいきなり書かせるのではなく、まずは「起・承・転・結」のメモを一緒に作るのがポイント。例えば「花火大会が楽しみ→行ってみたら音がすごかった→でも帰りに迷子になった→来年も行きたい」という流れを紙に書くだけで、頭が整理されるんです。

こうやって“考えて伝える練習”を積み重ねることで、作文の苦手意識が自然と減っていくんですよね。

◆ あいちゃん的まとめ

小学生の作文力アップの秘訣は、「書く練習」だけじゃなく、「考える」「話す」「伝える」の3ステップを大切にすること。日常の中にちょっとした工夫を取り入れるだけで、子どもの“言葉の世界”がどんどん広がります。

そして、論理文章能力検定対策講座 は、その力を体系的に伸ばしてくれる最高のパートナー。うちではこの講座のおかげで、息子の“伝える力”がぐんとアップしました。

「作文、もうイヤだ！」と言っていた子が、今では「ママ、次の作文読んでみて！」なんて言ってくれるようになったんです。本当に、あの頃の悩みが嘘みたい。

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