特別支援教育セミナー 特別支援教育オンラインセミナー 障害の重い子どもとの授業研究会

フィンレック Finlec (福岡子ども学習発達研究所)


○令和6年度個別コンサルテーション(スーパーヴィジョン)、3回・6回・10回コース、定員:年間3名まで、受付中。興味ある方は、問合せください。授業の力、事例相談の力、高めましょう。

○令和6年度グループコンサルテーション(スーパーヴィジョン)、6回コース:定員4名、受付中。興味ある方は、問合せください。授業の力、高めましょう。

○令和6年度、学校コンサルテーション、受付中。興味ある方は、問合せください。教育課程の見直し、授業の改革、授業の力、改善しましょう。


・教育方法・教育実践に関する研修講師の実績 New !!!!!

https://drive.google.com/file/d/10dBEwTTor2bUiEB65JvRRyluHQaxjKr3/view?usp=sharing


〇2024年2月24日(土) オンライン  左の「予約」から申し込みください!!

  *2/19月曜 メール配信予定:

      ミーティング情報、参加の仕方

  *2/21水曜 メール配信予定:

      当日スケジュール&配布資料ダウンロードURL

障害の重い子どもの目標設定【演習/中級】セミナー(Sスケール) 2024 by Zoom

 この演習セミナーは、事例(肢体不自由・知的障害)の概要を共有して、グループでの協議により、 「実態把握」や「目標設定」を演習形式で体験するものです。

 Sスケールの基本理解を踏まえ、実態把握と目標設定などのスキルを高めるためのセミナーです。どうぞご参加いただきたくお願いします。 

 対象:特別支援学校教諭、肢体不自由及び知的障害の児童生徒を担当している教諭で、これまでに「Sスケール」の研修会・セミナーなどに参加された方が対象です。

https://drive.google.com/file/d/1MMh3H7rVzG2R8N7z7ek1dy9BvZQje62Q/view?usp=sharing


○2024年3月16日(土)オンライン開催

障害の重い子どもの目標設定(Sスケール)実践交流セミナー(Sスケール) 2024 by Zoom

趣旨:

 この実践交流セミナーは、Sスケールを活用した 授業改善、また教科の学びを重視した教育課程の改善などについて検討します。 それぞれの学校の改善に向けた取組を共有しつつ、自らの学校の改善を考える セミナーで

す。Sスケールの基本理解を踏まえ、実態把握と目標設定などのスキルを高め、学校としてどのように改善をすすめるかを考えましょう。

https://drive.google.com/file/d/1H8X4UcQqJs7n1XfTzhap6UkIKmGdvJe3/view?usp=sharing


〇2024年1月20日(土)オンライン開催    充実し、終了!!

[特別支援教育における明日へのステップセミナー]のお知らせ 

九州大学大学院において、動作法の開発者である成瀬悟策先生に師事された古賀先生、干川先生による動作法のセミナーを開催します。

ステップセミナー(古賀先生) 10:30~12:10

障害の重い子どものための動作法 講師紹介:古賀精治(大分大学・教授)

ステップセミナー(干川先生) 14:00~15:40

ASD(自閉スペクトラム症)児のための動作法指導パッケージ 講師:干川隆(熊本大学・教授)


☆ 整理されていてすごい!!!! ASDの人とのかかわり、発達的に「他者受容段階」からの6つの段階、身体の動きを通じたやりとりでねらうポイントがクリア、「目標志向の行為主体」「意図をもつ行為主体」の理解、「再帰的社会構造」を踏まえて、どう子どもにかかわるのか、動作法だけでなく、ASDの他者理解を検討する上では、欠かせない基礎概念です。!!!!


○2024年1月6日(土)対面で開催   有意義に終了!!!

福岡大学文系センター棟5階国際会議室

障害のある子どもの学習評価と授業改善を考える研究会  

*どのようにSスケールを活用して、授業設計をしていくか、また年間指導計画の立案(単元設定や単元配列)における課題を整理し、改善策について検討していくか、について考えます。Sスケールを活用した実践の疑問や課題を持参いただき、一緒に検討できればと考えています。

日時 2024年1月6日(土)  研究会 13:00~17:20

参加費 無料 定員50名 会場 福岡大学


○12月2日(土)開催 13:00〜16:50 Zoom 福岡大学 充実して終了!!!

障害の重い子どもの目標設定入門セミナー (Sスケール) 2023 by Zoom

対象: 特別支援学校教諭、肢体不自由及び知的障害の子どもを担当している教諭

テキストは、 『障害の重い子どもの目標設定ガイド 第2版』(慶應義塾大学出版会)となっています。お手元に用意して、セミナーに参加してください。

https://drive.google.com/file/d/1fSBMXSl7v_uKY8XwiVvZRFm_N1bhwXea/view?usp=sharing


再掲:

・「目標設定ガイド」「発達理解ガイド」関連:達成状況確認シートとその使い方 

https://drive.google.com/file/d/1JS2pcPiIDKPZ_dLIS9O6jRgmnWpqU-SO/view?usp=sharing

ダウンロード 情報

段階意義の系統図

https://drive.google.com/file/d/1e-wPLsVWm6T2o72ny_-xRNYDxgZV5Igl/view?usp=sharing

項目段階意義対応表(国語と算数)

https://drive.google.com/file/d/1XHak19_ryDx1mlXHWihnwhmQDwh0UuVP/view?usp=sharing

「達成状況確認シート国語」

https://drive.google.com/file/d/1NXC4oB6ePXaE1vxr0Iy5ogZ2xBaLQz2G/view?usp=sharing

エクセルファイルダウンロード

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1S-2My-H1pshLBEUDIIEp7c_eT_ePeLkU/edit?usp=sharing&ouid=108789412054364882583&rtpof=true&sd=true

「達成状況確認シート算数」

https://drive.google.com/file/d/1n9xeFyIpD-YLg3FU3MgHkhU4IzukmTnq/view?usp=sharing

エクセルファイルダウンロード

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qF7yL9I93_YbCVayL3xt_4o9Lfi8QrLW/edit?usp=sharing&ouid=108789412054364882583&rtpof=true&sd=true

記入例:達成状況確認シート国語

https://drive.google.com/file/d/1NhfpdtidbilEvmP_p32wJUp9NeEbRDqn/view?usp=sharing


○2023年10月21日(土) 対面セミナー 改訂  充実して終了!!!

特別支援教育のエッセンス・セミナー 福岡大学文系センター棟

「特別支援教育のエッセンス」と題し、視覚障害教育や聴覚障害教育、知的障害教育、肢体不自由教育、自閉スペクトラム症教育における「基本と実践」をまとめたシリーズを「慶応義塾大学出版会」より刊行しました。

特別支援教育の基礎基本を踏まえ、今後の授業づくりを考えるセミナーを企画しました。

https://drive.google.com/file/d/1jeWpL087wH_uOTJIOjEso93Gi2WuTFf6/view?usp=sharing

「自閉スペクトラム症教育の基本と実践」 めでたく刊行!!!

https://www.keio-up.co.jp/np/isbn/9784766428650/

「特別支援教育」のエッセンス刊行記念(慶應義塾大学出版会

https://www.keio-up.co.jp/tokubetsu/


〇2023年9月16日(土) 終了しました、参加に感謝!!

特別支援教育における明日へのステップセミナー Zoom

セミナー(菅井) 開催時間変更 10:30~ を 17:00~

https://drive.google.com/file/d/1tLedSsbwK6YUSTEFnlkE-BcE49ed-K1W/view?usp=sharing

セミナー(徳永)

https://drive.google.com/file/d/13rDhHoNZZFmfBYwUX8tfNj6RsjIK0sHV/view?usp=sharing


Q&A 「ブログ」に移して、充実させます。

問い合わせで、Q 質問 お寄せください。

可能なところで A コメント、記載していきます。


・Sスケールの「評価規準」

ある研修で、Sスケールを活用した授業づくりに、Sスケールの「評価規準」がとても役立ったとの声をいただきました。苦労して作成したので、うれしいコメントです。

みなさん、「Sスケールの評価規準」、ご存じですか??

下記のURLから、ダウンロードできます。

https://drive.google.com/file/d/17TRVPafVOWFihfADzllfLqUBy93qwQDv/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1x3igLMP-j0lf0qlu3_6kai_1z1eTcIGK/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1DBzQwbZmszYHjfLFA3DPZpndfjr_IWX3/view?usp=sharing


「特別支援教育」のエッセンス刊行記念(慶應義塾大学出版会) 終了!!

https://www.keio-up.co.jp/tokubetsu/

フィンレック夏期セミナー  

https://drive.google.com/file/d/1-hbcqL6Mgt5NgoyVW_49sijqKF7S5Xi7/view?usp=sharing

8月16日(水) 充実して終了!!!

10:30~12:10

講座1 聴覚障害教育における「授業のツボ」

講師:宍戸和成(前国立特別支援教育総合研究理事長)

14:00~15:40

講座2 肢体不自由教育の教育課程と授業

講師:徳永豊(福岡大学人文学部教授)

8月19日(土) 充実して終了!!!

10:30~12:10

講座3 視覚障害のある子どもとの授業

講師:澤田真弓(国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員)

14:00~15:40

講座4 知的障害教育における授業の今後

講師:武富博文(神戸親和大学准教授)


6月24日(土) 13:00~16:30 特別支援教育におけるカリキュラム・マネジメント入門セミナー 終了!!

https://drive.google.com/file/d/127ZDuko4a-N1KgOEp9oOsq78CNso8VfE/view?usp=sharing

一木 薫(福岡教育大学教授)

徳永 豊(福岡大学教授)


6月10日(土) 知的障害教育セミナー 「教科指導と自立活動の指導」 学びの多いセミナー、終了!!

https://drive.google.com/file/d/179ihWfT_z8u-7yf1FpUWuM5bumTVJYjC/view?usp=sharing

10:30~12:10 講座1 教科の指導と指導の工夫 講師:武富博文(神戸親和女子大学准教授)

14:00~15:40 講座2 自立活動の基本と指導 講師:佐藤克敏(京都教育大学教授)


子どもが輝く社会を、それが新たな世界を創る!!!

学ぶことに難しさのある子どものための、よりよい授業を!!!

子どもの「できた」を工夫して、見つけましょう。

私たちは、このプロジェクトは、このWebページは、みなさまの意見で、ここまで成長しています。

子どもの「分かった」!!!「できた」!!!!が、私たちのエネルギーです。


〇知的障害教育セミナー  楽しい時間、感謝です。終了!!!!

5月13日(土)

https://drive.google.com/file/d/11i6VSF1QIXGWTqfW-MoE5nnbfbDW-Tk_/view?usp=sharing


・特別支援教育教員と保護者のためのガイダンス、コンサルテーション 開始します!!!

https://drive.google.com/file/d/1_2F4u2lkuVUqyWuIfCvMO41nseMKXBWf/view?usp=sharing

お申込みシート

https://drive.google.com/file/d/196G2-fNtahApeHetgWw6W9qg5IGYIo1H/view?usp=sharing

エクセルシート

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vNTfarA2MJofG96zMxEVKzWfksFo6mGy/edit?usp=sharing&ouid=100206596872148470245&rtpof=true&sd=true


・学校成長コンサルテーション 継続中!!!

https://drive.google.com/file/d/1cDjQhr7-3V-D9ogoe6Tu71gSZnz4i_lP/view?usp=sharing


〇2023年4月22日(土)特別支援教育における明日へのステップセミナー Zoom 好評にて終了!!!!

ステップセミナー(4)10:30~12:10 動作訓練の理論と方法、そのこころ ~子どもに寄り添うアプローチ~ 講師:香野 毅(静岡大学教授) 

ステップセミナー(5) 14:00~15:40 障害の重い子どもとの「からだ」を通したやりとりの形成 ~コミュニケーション行動の基盤づくり~ 講師紹介:徳永 豊(福岡大学教授)


・「目標設定ガイド」「発達理解ガイド」関連:達成状況確認シートとその使い方 

https://drive.google.com/file/d/1JS2pcPiIDKPZ_dLIS9O6jRgmnWpqU-SO/view?usp=sharing

usp=sharing


・予約時に登録したアドレスに間違いがあると、連絡が届かない場合があります。

また、icloud docomoなどのメールがシステムとの相性が悪く、届かない現象も起きています。

届かない場合の原因には? 参考にしてみてください。 困ったら、いつでも問い合わせください。

問い合わせは、福岡大学 徳永研究室 mail: ytokunaga*fukuoka-u.ac.jp(*に@を入れて下さい) 

https://officialmag.stores.jp/entry/2020/04/14/162542


〇2023年2月25日(土)13:00~16:50  充実して終了!!! また、やります!!

「障害の重い子どもの目標設定入門セミナー(Sスケール)」

障害が重度で、重複している児童生徒の実態把握、目標設定、学習評価について、国語などの教科の観点を活用する形式で整理し、段階的かつ系統的な視点を導入します。そうすることで、学部や学年、指導する教員間で共通理解できる評価の枠組み(Sスケール、学習到達度チェックリスト)を活用するためのセミナーです。

「Sスケール」を知らない方、初めて使おうとする方、再び学ぼうと考える方を対象にした入門セミナーです。


○2023年1月21日(土) 13:00~16:50  充実して終了!! 

「発達(段階意義)理解セミナー (Sスケール) 2023 by Zoom」について 

発達・段階意義を理解すると、実態把握が容易になります!!.

段階意義を踏まえると、目標設定が柔軟にできるようになります!!


〇2022年12月29日(木)開催の「フィンレック冬期セミナー」 無事終了!!!!!!!

https://drive.google.com/file/d/1kar-A5LSI2O05Lez0-eTA_c1fcXBXHxQ/view?usp=sharing

講座1 各教科等を合わせた授業の考え方や変遷、その課題

 講師:徳永豊(福岡大学人文学部教授)

講座2 合わせた授業の改善、熊本県の取組

 講師:吉田道広(尚絅大学短期大学部准教授、元文部科学省・熊本県教育委員会)

 *各講座のあと、30分の事後交流会を企画します。


〇2022年11月19日(土)  充実で終了!!

特別支援教育における明日へのステップセミナー(2) 10:30~

障害の重い子どもの対人相互交渉における共同注意

https://drive.google.com/file/d/1Uzc329L6Cp9JGk-zXYTfRIg6ztWuvYoI/view?usp=sharing

講師:徳永 豊(福岡大学教授)

○特別支援教育における明日へのステップセミナー(3) 14:00~

発達障害の子どもの「できる」を増やす提案・交渉型アプローチ

https://drive.google.com/file/d/1puVzysHlKJ3_HJ5c8Le8zeuw6pRLlcVG/view?usp=sharing

講師:武田鉄郎(和歌山大学教授)


〇特別支援教育のカリキュラム・マネジメント 無事終了!!!!!

・2022年10月1日(土)13:00~16:50


○フィンレック夏期セミナー by Zoom 2022 充実して、無事、終了。

冬期セミナー講座1 講座2,そして来年もやります。

https://drive.google.com/file/d/1L26PV9ltzSs3SJoZL0HZ6Idvgppn1NOE/view?usp=sharing

2022年8月16日(火)

講座1 言語・コミュニケーションの発達とその理解

講師:吉川知夫(国立特別支援教育総合研究所上席総括研究員)

講座2 障害の重い子どもの発達とその授業

講師:古山勝(千葉県立佐原高等学校教諭)

2022年8月21日(日)

講座3 教育課程の基礎と授業づくり

講師:一木薫(福岡教育大学教育学部教授)

講座4 各教科等を合わせた授業の変遷と課題

講師:徳永豊(福岡大学人文学部教授)


○発達理解入門セミナー 好評にして終了  参加者の皆様、感謝です 

・2022年7月30日(土)13:00~16:50

・対象:特別支援学校教諭、肢体不自由及び知的障害の児童生徒を担当している教諭

https://drive.google.com/file/d/14jD0bpdfUHYfs601befIsd9r-yJhoJ9z/view?usp=sharing

・「段階意義」をよりよく理解するための論文資料 アップしました。活用ください。

https://drive.google.com/file/d/1J_aXTO_NuNw6_QoQytke_rU4VHo-RkdR/view?usp=sharing

◯目標設定入門セミナー 終了

障害の重い子どもの目標設定入門セミナー(Sスケール) 2022 by Zoom

2022年5月14日(土)13:00~16:50

https://drive.google.com/file/d/1jnd3H_HmLY0NXirSMuXmm6YlEUOe9Ol_/view?usp=sharing


・障害の重い子どもとの授業、教科の授業なのか,自立活動の授業なのか、整理に悩むとの質問がありました。下記の情報も参考に!!! 

Q&A 教科か、自立活動か シリーズ!!

https://www.keio-up.co.jp/kup/gakutatsufaq/


◯終わったセミナー

おかげで、意義あるセミナーに、なりました!!

特別支援教育におけるカリキュラム・マネジメント入門セミナー2022 by Zoom 

2022年2月26日(土)

https://drive.google.com/file/d/11--Zg7qZ67m5qldqGdkwi4qSATedBOi-/view?usp=sharing


◯情報提供

・「Finlecコミュニティ」 立ち上げに向けて!!!!

意義あるコミュニティを目指して、準備しましょう、メンバー募集中!!!

コミュニティは、障害のある子どもにとっての「よりよいの授業、学び」を実現するための実践交流、情報交流のコミュニティです。カリキュラム・マネジメントやSスケールの活用など、実践のバージョンアップを目指して、メンバーで主体的に活動していきましょう。

どう活動するかも含めて、一緒に準備しましょう。

「メンバーを希望」の方は、問い合わせにメール下さい。一緒に前進しましょう!!!


・徳永豊 プロフィール

https://drive.google.com/file/d/1J38IdwKZzzu3TYkIOdSP1PYe1dXd6hMb/view?usp=sharing


・韓国や中国に事業展開するために協力いただける方を募集します。連絡ください。


プロジェクト着手

・科学研究費補助金基盤研究「重度・重複障害児における共同注意関連行動と目標設定及び学習評価のための学習到達度チェックリストの開発」2006年3月

・「共同注意と学習評価」研究会(仮称)2006年8月 東京・田町 キャンパスイノベーションセンター


セミナー等のみ

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナー(福岡大学) 2010年1月

第4回 全国特別支援教育コーディネーター会議 In 福岡(福岡大学)2010年2月

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナーIn 福岡(福岡大学)2011年1月

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナーIn 東京(青山学院大学)2012年3月

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナーIn 福岡(福岡大学)2012年1月

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナーIn 東京(青山学院大学)2013年3月

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナーIn 福岡(福岡大学)2014年1月

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナーIn 愛知(愛知教育大学)2014年2月

障害のある子どもの学習評価と授業改善セミナーIn 東京(青山学院大学)2014年3月

・その他 沖縄・神戸・福井・札幌などで開催


テキスト(慶應義塾大学出版会)

障害の重い子どもの目標設定ガイド 第2版 授業における「Sスケール」の活用

https://www.keio-up.co.jp/np/isbn/9784766427325/

障害の重い子どもの発達理解ガイド 教科指導のための「段階意義の系統図」の活用

https://www.keio-up.co.jp/np/isbn/9784766426083/

重度・重複障害児の対人相互交渉における共同注意 コミュニケーション行動の基盤について

https://www.keio-up.co.jp/np/isbn/9784766415759/

特別支援教育のカリキュラム・マネジメント 段階ごとに構築する実践ガイド

https://www.keio-up.co.jp/np/isbn/9784766427561/



最近のセミナー

障害の重い子どもの発達理解セミナー(Sスケール) 2021 by Zoom 3月

障害のある子どもの目標設定、入門セミナー(Sスケール) 2021 by Zoom 5月

障害のある子どもの目標設定、入門セミナー(Sスケール) 2021 by Zoom 8月

特別支援教育におけるカリキュラム・マネジメント 入門セミナー 2021 by Zoom 9月

障害の重い子どもの目標設定【演習】セミナー(Sスケール)2021 by Zoom 12月

障害の重い子どもの発達理解セミナー(Sスケール) 2022 by Zoom 1月

特別支援教育におけるカリキュラム・マネジメント 入門セミナー 2022 by Zoom 2月 

明日へのステップセミナー(1) 2022 インクルーシブ教育の展開とこれから by Zoom 4月

障害の重い子どもの目標設定入門セミナー(Sスケール) 2022 by Zoom 5月

障害の重い子どもの発達理解入門セミナー (Sスケール) 2022 by Zoom 7月


フォトギャラリー

特別支援教育オンラインセミナー Finlec(福岡子ども学習発達研究所)の基本情報

住所
Fukuoka institute of learning and development for children 福岡市城南区七隈 
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営業時間

月〜金 10:00 - 18:00

土 定休日

日 定休日

レビュー (134)

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1
  • 匿名のユーザー

    動作法、改めて学びたいという気持ちになりました。同僚ともこれをきっかけに話すことができています。ありがとうございました!!

  • 匿名のユーザー

    発達モデルを基に、発達を促す視点で動作法の活用について学ぶことができました。学んだことを実践で深められればと思います。ありがとうございました。

  • 匿名のユーザー

    実際に動作法を行う様子がビデオで見ることができて、大変有意義なセミナーでした。一つ一つのビデオについて、もっと詳しく説明をお聞きしたかったですが、時間の都合上、聞けず残念でした。古賀教授が「子どもが、できるとホントに嬉しいんですよ~」と嬉しそうに仰る姿に人柄を感じることができ、共感しました。ありがとうございました。

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